Millî Eğitim Bakanlığınca, her sınıf seviyesindeki özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere yönelik rehberlik hizmetlerinin etkili ve sistematik olarak yürütülmesi amacıyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bağlamında “Özelleştirilmiş Kapsayıcı Rehberlik Programları” hazırlandı.
Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından okul öncesinden ortaöğretimin son sınıfına kadar her sınıf seviyesinde eğitim gören öğrencilere yönelik akademik, kariyer ve sosyal duygusal gelişim alanlarında Sınıf Rehberlik Programı hazırlandı.
Aynı zamanda Sınıf Rehberlik Programı’nın uygulanması sürecinde kullanılacak, öğretmenlere yol gösterici içerikler hazırlanması amacıyla programda yer alan her bir kazanım için (her sınıf seviyesi için 36 kazanım) örnek etkinlikler geliştirilerek Sınıf Rehberlik Etkinlikleri Seti oluşturuldu.
Özel eğitim anaokulları, ilkokulları, ortaokulları ve özel eğitim meslek okulları için ayrı ayrı hazırlanan sınıf rehberlik programları, hafif düzey zihinsel yetersizliği olan öğrencilere yönelik geliştirildi.
Program, 2024 – 2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla uygulamaya konuldu. Ayrıca özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin ailelerinin güçlendirilmesi, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinden en üst düzeyde faydalanabilmeleri amacıyla aile programları da hazırlandı.
Gelişimsel, yeterlik temelli, problem odaklı ve kültürel farklılıkları dikkate alan, kapsayıcı bir yaklaşımla hazırlanan sette yer alan etkinlikler; Sınıf Rehberlik Programı’nda bulunan kazanımlarda olduğu gibi birbirini tamamlayıcı ve bütüncül hazırlandı. Etkinlikler, çocukların bireysel ihtiyaçlarını temel alan, özelliklerine uygun ve yeteneklerini geliştirici, öğrencinin aktif şekilde sınıf içi çalışmalara katılımına imkân veren, bilimsel ve bireysel farklılıkları destekleyici niteliklere sahip biçimde oluşturuldu.
Söz konusu programlara ulaşmak için tıklayınız.
